Clase 7

Docente: Virginia Blazquez.

Durante la ultima clase, 24 de mayo se trabajo sobre las dudas y consultas de los Trabajos Practicos realizados de analisis

Trabajo Practico 5

Modalidad: Grupal. 3 o 4 integrantes

Realizar el seguimiento de un tema (con continuidad) de un mismo medio grafico, durante 1 semana. La proxima clase, 31 de mayo, asistir a la clase con todos los diarios


Texto para la proxima clase 31 de mayo

Autor:

Walter Micelli y Marcelo Belinche.Texto: Los Procesos de Edición Periodística en los medios gráficos. El caso Clarín. Capítulo 3: “Lasociosemiótica y la construcción social de la realidad pública”. Pág. 52 a 61. Ediciones de Periodismo yComunicación N° 19. FPyCS. UNLP. Marzo de 2002.

Clase 6 - Clase 17 de mayo

Docente: Laura

Durante la clase pasada se trabajo en la construcción de otra mirada posible a la nota de análisis de trabajaron.(Tp 2 y 3)

Quienes no entregaron Trabajos Practicos deben entregarlo este jueves 24 de mayo + TP4 (Conferencia de la Decana)

LECTURA CLASE 24 DE MAYO (continua)

Texto: El valor de las palabras. ¿A qué se refiere el concepto de construcción, selección yjerarquización de la información?, Guía de Cátedra del Taller de Análisis de laInformación, FPyCS, La Plata, 2008, actualizado en mayo de 2009 y abril de 2010

Autor: Blázquez, Virginia, Ghea, María Elisa, Vialey, Patricia

TP 4 Charla de la Dra. Florencia Saintout

1) Elaborar un texto argumentativo teniendo en cuenta:
* la idea principal
* los argumentos
2) En el mismo trabajo deberán consignar las 5W (qué, quién, cómo cuándo, dónde y por qué)
(Puede resultar de utilidad leer alguna crítica literaria, de cine, de teatro. Eviten valorar, traten de contar qué dijo y en qué argumentos se basó para hacerlo)

Puede ser de utilidad también pensar en: ¿cuál fue el tema?, ¿cuál fue el problema?, ¿cuál fue la idea central?

FECHA DE ENTREGA: JUEVES 24 DE MAYO
DOCENTE: VIRGINIA/KARINA

Aqui encontraran el audio

Clase 5

Docente: Virginia Blázquez

Durante la clase se trabajo en la construcción de otra mirada posible a la nota de análisis de trabajaron.(Tp3)

Quienes no entregaron el Trabajo Practico 2 deben entregarlo en 15 días + la parte que se trabajara el JUEVES 17 con la Laura.(Tp3 a terminar)

LECTURA CLASE 17 DE MAYO

Texto: El valor de las palabras. ¿A qué se refiere el concepto de construcción, selección yjerarquización de la información?, Guía de Cátedra del Taller de Análisis de laInformación, FPyCS, La Plata, 2008, actualizado en mayo de 2009 y abril de 2010

Autor: Blázquez, Virginia, Ghea, María Elisa, Vialey, Patricia

Clase 4

Docente: Virginia Blazquez

Actividad - TP2

A partir de las notas de análisis que encontraron identificar:

1. ¿Cuál es la idea central/problema de la nota?
2. Argumentación: ¿Qué elementos presenta el autor?. Fundamentación
3. Identificar si tiene perspectiva, solución o cierre

Durante la próxima clase, 10 de mayo se trabajara en función a esa nota:

¿Que otra mirada tendría ese análisis?. Traer todos los elementos que consideren necesarios, fuentes, datos con el fin de poder argumentar/fundamentar. TP3

Lectura:

AUTORES: María Elisa Ghea y Patricia Vialey. Titulo: "Más alla de lo que publican los medios de comunicación"

Sugerido: http://edant.clarin.com/suplementos/especiales/2007/07/20/m-1461288.htm